Reyes-Mariano, Miguel A.

Answers to Exam III

2005-12-31T05:10:00.000-08:00

Jah!

You really want to see these answers, don't you?

Answers to Exam II

2005-12-30T05:09:00.000-08:00

I) Comprensión Auditiva. (12 pts.) 3 pts. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or completely incorrect answers; -1 point for miss-
conjugated verbs; - ½ point spellings or incorrect agreements, and ¼ for missing or misplace
accent marks.

1.- Dos de las costumbres comunes son los disfraces y los bailes.

2.- Por lo general, el carnaval tiene lugar durante la cuaresma.

3.- Las máscaras en el carnaval representan demonios o animales.

4.- Una de las tradiciones africanas es la de pintarse el cuerpo de negro.

II) Vocabulario. (7 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers.

1.- un moretón 4.- roto 7.- irritada

2.- pulmones 5.- hinchada

3.- fiebre 6.- ronco

III) Gramática.
A.) Las Cláusulas con “si”. De posible a imposible. (8 pts.) 2 pts. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers; - 1 point for miss-conjugated verbs;
- ½ point for spellings or incorrect agreements, and -¼ for missing or misplace accent marks.

1. No engordaría si comiera una dieta sana todos los días.
2. No estaría estresada si descansara suficiente.
3. La hermana compraría la medicina si encontrara la farmacia.
4. Si pidiéramos ayuda, los especialistas nos apoyarían.

B) El subjuntivo en cláusulas adverbiales. En el hospital. (7 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers; and – ¼ point for missing or misplace
accent marks, agreements or spellings in one vowel.

01.-llegáramos 02.-supieran 03.-atropelló 04.-nos dimos 05.-tuviera

06.-entramos 07.-vimos

C) Gerundios/infinitivos. Creencias. (6 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers; and – ¼ point for spellings-one vowel,
or consonant.

01.- entender 02.- buscando 03.- pensando

04.- llegando 05.- comprender 06.- leer

D) Pronombres relativos. La visita. (6 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or completely incorrect answers, - ½ point for spellings
or incorrect agreements, and - ¼ for misplaced accent marks.

01.- cuya 05.- la que

02.- que 06.- que \ quienes

03.- lo que \ lo cual

04.- las cuales

IV) Comprensión de lectura. (10 pts.) 2 pts. each one.
Rubric: take off full credit for missing or completely incorrect answers; -1 for incomplete or
incoherent answers, - ½ point for spellings (e for i…), and - ¼ for missing or misplace accent
marks or agreements.

1.- La leyenda cuenta que la Pachamama vive en los cerros y las entrañas de la tierra.
2.- Ella representa la deidad suprema de los indígenas de Argentina, Bolivia y Perú.
3.- Los jóvenes raptados acceden a otra existencia y alcanzan la inmortalidad.
4.- Según la leyenda, su personalidad es la de mujer celosa, rencorosa y vengativa.
5.- A ella se le atribuye el poder de multiplicar el ganado y madurar los frutos.

V) Comprensión de lectura. (35 pts.)
Rubric: Use the department rubric.

Las respuestas pueden variar, pero entre ellas pueden encontrarse algunas oraciones
como las siguientes.

1.- Para estar bien de salud, yo siempre paso por el gimnasio.

2.- Por eso, cuando voy al gimnasio me mantengo en buena salud.

3.- Si no tengo que ir muy lejos, preferiblemente camino a mi destino.

4.- Para mí, los ejercicios son una buena estrategia para evitar enfermedades.

5.- Pero si me enfermo, no pierdo tiempo para ir al médico.

or Para que me recupere, el médico siempre me da buenas indicaciones.

Answers to Exam I

2005-12-29T05:08:00.000-08:00

I) Comprensión Auditiva. (6 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers.

1.- Jorge habrá visto publicado un artículo sobre una mansión encantada.
4.- José dice que a Jorge nadie le había comentado nada sobre ese asunto.
2.- Pablo dice que no sabe nada al respecto.
5.- El tío dice que de seguro debe haber sido un reflejo en la ventana.
3.- Pablo dijo que un grupo de chicos había hecho la travesura.

II) Vocabulario. (10 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers.

1. [X] c) diseñar 5. [X] b) ventas 8. [X] c) exitoso

2. [X] b) navegar 6. [X] a) tiempo parcial 9. [X] a) publicar

3. [X] a) asesorar 7. [X] a) debilidad 10.[X] b) suplidor

4. [X] c) meta

III) Gramática.
A.) Tiempos progresivos. En acción. (10 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers; and - ½ point for misplace accent
marks, agreements or spellings.

01.- limpiando 02.- estabas 03.- divirtiendo 04.- estaban 05.- dirigiendo

06.- estaba 07.- viendo 08.- estabais 09.- durmiendo 10.- estabas

B) Tiempos perfectos. Perfeccionándonos. (11 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers; and - ½ point for missing or misplace
accent marks, agreements or spellings.

01.- habré 02.-habrían 03.- tenido 04.- Habían 05.- roto 06.- Habíais

07.- podido 08.- ha 09.-excavado 10.- habías 11.- dicho

C) Imperfecto de Subjuntivo. En el trabajo. (6 pts.) 1 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or incorrect answers; and - ½ point for missing or misplace
accent marks, agreements or spellings.

01.- buscara 02.- trabajáramos 03.- debiera

04.-jubilaran 05.- fueran 06.- quedaran

D) Tiempos perfectos (Subjuntivo). No hay nada perfecto. (12 pts.) 2 pt. Each one.
Rubric: take off full credit for missing or completely incorrect answers. -1 for incompletes or
incorrect conjugations, - ½ point for spellings or incorrect agreements, and - ¼ for missing
or misplaced accent marks.

01.- haya tomado

02.- hubiera tomado

03.- hubiera dicho

04.- haya dicho

05.- hubiéramos entrenado

06.- hayamos entrenado

IV) Comprensión de lectura. (10 pts.) 2 pts. each one.
Rubric: take off full credit for missing or completely incorrect answers; -1 for incomplete or
incoherent answers, - ½ point for spellings (e for i…), and - ¼ for missing or misplace accent
marks or agreements.

1.- Sumergido debajo del lago están las ruinas de una ciudad fascinante.
2.- La leyenda cuenta que se llenó con las lágrimas del padre Sol.
3.- De acuerdo a la leyenda, no conocían ni el odio, ni la tristeza.
4.- El lago se encuentra en el altiplano andino, entre Perú y Bolivia.
5.- La máxima profundidad estimada es de aproximadamente 460 metros.

V) Comprensión de lectura. (24 pts.) 4 pts. each one.
Rubric: Use the department rubric.

Las respuestas pueden variar, pero entre ellas pueden encontrarse algunas oraciones
como las siguientes.

Tema: Asistente de Mercadeo.

1.- Estoy estudiando la carrera de Administración de empresas (o) Mercadeo.
2.- Yo me considero una persona muy organizada en todo lo que hago.
3.- Me encanta viajar, conversar con las personas y escuchar sus opiniones.
4.- Hablo dos idiomas, el Inglés y el Español.
5.- Tengo alguna experiencia en el área, he trabajado con…
6.- Y estoy familiarizado con los programas computacionales de mercadeo.

Answers to homequiz #6

2004-12-31T05:00:00.000-08:00

HQ#6- Answers:

I.)
01.f –
02.i –
03.j –
04.h –
05.c –
06.e –
07.d –
08.b –
09.a –
10.g.

II.)
1.corrompido/a, corrupto/a;
2.corroído/a;
3.escrito/a;
4.abierto/a;
5.elegido/a, electo/a;
6.bendecido/a, bendito/a;
7.librado/a, libre;
8.dicho/a;
9.prohibido/a;
10.discriminado/a.

III.)
1.Las víctimas han sido heridas por los criminales. –
2.Muchas peticiones fueron recogidas. –
3.Usualmente, el presidente es elegido por la población. –
4.Por suerte, los chantajistas habían sido atrapados. –
5.Los derechos humanos fueron protegidos por las Naciones Unidas. –
6.La gente ha sido discrimada por su etnicidad y su religión. –
7.Los prisioneros habían sido liberados por los soldados. –
8.Las mujeres de la aldea fueron violadas. –
9.Todo tipo de crímenes han sido cometidos. \
10. La libertad de palabra está prohibida por el dictador.

Answers to homequiz #5

2004-12-30T04:59:00.000-08:00

HQ#5- Answers:

I.)
1.arcilla;
2.un paisaje;
3.realizar;
4.sombrío;
5.el oficio;
6.ensalzar;
7.el dominio;
8.desproporcionadas;
9.los detalles;
10.acuarelas. \

II.)
1.) Hace 2 años que estudio el idioma Español. –
2.) Hacía un año que yo no leía una novela.-
3.) Hace dos años que yo tomé una clase de arte.-
4.) Hace 3 años que yo fui a una exposición de arte.-
5.) Hacía 7 años que yo no escribía un poema. –
6.) Hace 9 años que yo creé una obra de arte. –
7.) Hace 2 días que estudio para esta prueba. \

III.)
1.A ti se te rompieron los paisajes. –
2.A Carla y a Mario se les perdieron las estatuillas del artista. –
3.A mí se me olvidó comprar los cuentos de Gabriel García Márquez. –
4.A ti se te cayeron las vasijas de arcilla. –
5.A ustedes se les ocurrió comprar una obra de Miró. –
6.A usted se le dañaron los óleos. –
7.A Martín se le descompuso el carro cuando iba a su clase de arte. –
8.A mí se me acabó la inspiración. –
9.A mis colegas se les hizo tarde y no llegaron a la exhibición de fotografía. –
10.A nosotros se nos manchó el lienzo que nos dio el profesor de arte

Answers to homequiz #4

2004-12-29T04:58:00.000-08:00

HQ#4- Answers:

I.)
1. rezo;
2. leyendas;
3. disfrazan;
4. convertirse;
5. mito;
6. pesadilla;
7. monjas;
8. curas;
9. amuleto;
10. espíritus.

II.)
1. haya existido;
2. hubieran tenido;
3. hubieran burlado;
4. hubiera dado;
5. hubiera sabido;
6. haya rezado;
7. hubiera sabido;
8. hubieramos podido;
9. hubieras compartido;
10. hayan vuelto;
11. hubiera ido.

III.)
1. cuya;
2. lo que / lo cual;
3. que / los cuales;
4. cual;
5. que / quienes;
6. cuya;
7. el que;
8. que / quien;
9. lo que / lo cual;
10. lo que / lo cual.

Answers to homequiz #3

2004-12-28T04:55:00.000-08:00

HQ#3- Answers:

I.) (Familia de palabras)
1) riñones;
2) adelgazar;
3) recetar;
4) se marea;
5) pereza;
6) insomnio;
7) hinchado;
8) roto;
9) rejuvenecer;
10) gripe. \

II.) (Medicina y salud)
1. para;
2. por;
3. por;
4. para;
5. para;
6. para;
7. Para;
8. por;
9. por;
10. por. \

III.) (En el hospital)
1. visitar;
2. llegáramos;
3. vimos;
4. supimos;
5. pude;
6. llegué;
7. se diera;
8. se sintiera;
9. quise;
10. empecé.

Answers to homequiz #2

2004-12-27T04:55:00.000-08:00

HQ#2- Answers:
I.)
1-licenciatura,
2- búsqueda de trabajo,
3- llenar la solicitud / entrevista,
4- entrevista / llenar la solicitud,
5- conseguir el trabajo,
6- trabajar a tiempo completo,
7- recibir un salario,
8- jubilarse.

II.)
1- buscara,
2- trabajáramos,
3- debiera,
4- se jubilaran,
5- fueran,
6- se quedaran.

III.)
1- haya tomado,
2- hubiera tomado,
3- hubiera dicho,
4- haya dicho,
5- nos hubiéramos entrenado,
6- nos hayamos entrenado,
7- haya perdido,
8- hubiera perdido,
9- nos hubiéramos entrenado,
10- nos hayamos entrenado,
11- haya tenido,
12- hubiera tenido.

Answers to homequiz #1

2004-12-26T04:45:00.000-08:00

HQ#1- Answers:

I.) Vocabulario: (Familia de palabras)
1) el conocimiento,
2) la escritura / el escritor,
3) la invención / el inventor,
4) el cultivo / el cultivador,
5) la elaboración,
6) la lucha / el luchador,
7) la esclavitud / el esclavo,
8) la habitación / el habitante,
9) la cura / el curandero,
10) la construcción / el constructor.

II.) Progressive Tenses:
1) estaban construyendo,
2) estabas dando,
3) estaba descubriendo,
4) estaba preparando,
5) estábamos dirigiendo,
6) estaban contando,
7) estaba viendo,
8) estaba visitando,
9) nos estábamos durmiendo/estábamos durmiéndonos,
10) estabas leyendo.

III.) Prepositions:
1) sin,
2) en,
3) cerca de,
4) debajo,
5) Durante,
6) Según,
7) para,
8) sobre,
9) después de,
10) por.

Answers to laboratory III

2003-12-31T05:19:00.000-08:00

If you saw the movie, "Man of la Mancha"... you should know the answers!

Answers to laboratory II

2003-12-30T05:21:00.000-08:00

“MALDONADO MIRACLE”
Answers –Audiovisual comprehensive questionnaire (11/33)

(2)-El camarero fue quien preguntó al Señor en el bar por su madre. \

(3)-No, el Sr. Comisario entró por la puerta. \

(5)-No, todos dormían para descansar durante el viaje. \

(6)-No, cargaban las cajas en el camión para irse del pueblo. \

(8)-No, creo que el restaurante tendría más clientela si la economía estuviera mejor. \

(9)-Creo que si hubiera llovido la Señora se hubiera quedado en casa. \

(11)-Sí, la Señora hablaba como si el cristo hubiera estado sangrando por todas partes. \

(12)-No, discutían lo sucedido como si debieran mantenerlo en secreto. \

(14)- Sí, ya la gente comentaba antes de que fuera oficial. \

(15)- Sí, creo que eran muchos los rumores para que llegara un reportero al pueblo. \

(17)- Sí, el fotógrafo desea que el Padre se lo conceda. \

(18)-No, el niño si confía en que se encuentre su padre entre ellos. \

(20)-Sí, el alguacil se pregunta de dónde hayan salido. \

(21)-Sí, Cruz piensa que es malo que hayan ido haciéndose ilusiones tan rápido. \

(23)-No, no le habían permitido a la gente que esperaran dentro, la iglesia la cerraron. \

(24)-Sí, todos habían estado en espera de que el padre respondiera al llamado de reabrir la
iglesia. \

(26)-Sí, el local en el cual se ocultaba José, estaba en frente de la iglesia. \

(27)-Sí, la señora a la que escuchaban todos fue la primera en ver el milagro. \

(29)-Sí, el alguacil descubrió el escondite de José al entrar a la tienda abandonada. \

(30)-No, José si se escondía para evitar ser atrapado por el alguacil. \

(32)-No, la dueña del salón de belleza estaba comulgando muy alegremente. \

(33)-Sí, cantando estaban todos frente a la iglesia al caer la noche.

Answers to laboratory I

2003-12-29T05:13:00.000-08:00

“TORTILLA SOUP”
Answers –Audiovisual comprehensive questionnaire (8/33)

(2)-La joven está trabajando en su computadora personal. \

(3)-Que no está trabajando ese día porque está enferma. \

(5)-La persona a quien estaba esperando el joven era Edén. \

(6)-No, el joven estaba invitando la chica a tomar un café. \

(8)-No, el padre no lucía enfadado por la tardanza de la hija. \

(9)-No, el padre no parecía complacido con la idea de la hija. \

(11)-No, las manzanas no se han quemado. \

(12)-Sí, una de las hemanas ha dicho que a su padre le hace falta una mujer. \

(14)-No, sólo habían roto dos platos antes de que Leticia empezara a cantar. \

(15)-No, se habían quedado solos para conversar de las hijas de Martín. \

(17)-No, ellas habrán hablado poco ya que Martín esperaba por ellas para desayunar.

(18)-De seguro se habrán dirigido a sus respectivos centros de trabajo. \

(20)-Sí, habría roto la ventana de estar cerrada. \

(21)-Si, creo que se habría molestado mucho. \

(23)-No, ella no quería que él le horneara nada. \

(24)-Sí, ellos probablemente se sintieran mejor luego de estirarse un poco. \

(26)-No, no creo posible que olvide nada. \

(27)-Sí, creo que es posible que alquile el condominio con facilidad. \

(29)-Imagino que sí, que se haya ofendido. \

(30)-No, no me figuro que Andy haya aprendido español. \

(32)-No creo que hubiera deseado ir a Brazil antes de conocer a Andy. \

(33)-No, no creo que hubiera querido cereal, a ella no le gusta.

Answers to Homework #5

2002-12-31T15:06:00.000-08:00

Usos del se para eventos imprevistos

Actividad 7 p. 306 “Disculpas”
Answers may vary but you may find ansers like…
1.-Lo siento, pero se me perdió la cartera.
2.-Lo siento, pero se me perdieron mis cuadernos.
3.-Lo siento, pero se me extravió la dirección.
4.-Lo siento, pero se me han extraviado.
5.-Lo siento, pero se me cayeron.
6.-Lo siento, pero se me perdieron las llaves.
7.-Lo siento, pero no se como trabajar en las computadoras.
8.-Lo siento, pero se me olvido tu cumpleaños.

Answers to Homework #4

2002-12-30T14:34:00.000-08:00

Infinitives and present participles

Actividad 7 p. 283 “Mejorando las cosas”
1.-haciendo señas
2.-mostrándole una calavera
3.-haciendo un altar
4.-estudiando mágia
5.-leyendo las cartas
6.-siendo buen@
7.-teniendo buen sentido del humos
8.-teniendo fantasía

Answers to Homework #3

2002-12-29T14:19:00.000-08:00

Sequence of tenses

Actividad 3 p. 276 “En todos los tiempos”
Answers may vary but you may find ansers like…
1.-Es posible que de acuerdo a mis creencias yo tenga una buena estrella.
2.-Cuando era niñ@ yo creía que la vida eterna se refería a que uno no moría.
3.-Era malo que mi horóscopo me indico que tendría unos meses de dificultad conyugal.
4.-Me voy a casar cuando encuentre a un feligrés protestante que me ame.
5.-Yo esperaría que mis hijos también practiquen la religión católica.
6.-Mis padres esperan que yo sea un buen cristiano.
7.-Dile a los creyentes de las supersticiones que el destino está en manos de Dios.
8.-Durante mi niñez yo había jurado que nunca desobedecería a mis padres.
9.-Es bueno que los creyentes de la Santería sepan que solo hay un Dios.
10.-Mi abuela llevaba un amuleto para que le librara de todo mal.

Answers to Homework #2

2002-12-28T11:58:00.000-08:00

Usos del por and para
Actividad 1 p. 242 “Motivo o propósito”
1.-para
2.-para
3.-para
4.-por
5.-por or para
6.-por or para
7.-por
8.-por
9.-por
10.-para\para
11.-por
12.-para

Answers to Homework #1

2002-12-27T14:10:00.000-08:00

Special uses of definite articles

Actividad 5 p. 216 “Las profesiones”
1.-
2.-
3.-el
4.-
5.-los
6.-El
7.-
8.-la
9.-el
10.-la
11.-la

Compositions I, II, & II

2001-12-31T08:25:00.000-08:00

Please see the rubric published at your UB Learn

[SPA 152 Information]

2000-01-30T07:16:00.000-08:00

-
-
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[SPA 152 Assignments]

2000-01-02T20:06:00.000-08:00

-
-
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